№3 от 16.01.2020 г.

В первые рабочие дни в Новом 2020-ом году музей «Гимн труду учителей-кировчан» пригласил гостей на презентацию-отчет своей работы.

Музей посетили глава муниципального образования Кировский район – председатель Кировского районного совета Елена Гуцул, глава администрации Кировского района Елена Янчукова, директор Кировского районного центра детского и юношеского творчества Зульфия Каширская, сотрудники Кировской центральной детской библиотеки, вывшие и нынешние ученики школ Кировского района.

Как отмечает заведующая музеем Светлана Ивановна Сердюкова, профессий множество, но одна со знаком вечности – учитель не только растит новых Эйнштейнов, Терешковых, но и воспитывает душевных, думающих людей, помогает состояться ученику как человеку.

Вот что пишет Владимир Михайлович Осипов в книге отзывов о музее и о роли учителя: «Музей «Гимн педагогическому труду» – очень нужное дело. Надеемся, что он сыграет большую роль в пропаганде учительского труда среди жителей Кировского района. Начинающим же трудовой путь коллегам покажет, что великое счастье быть учителем, учить честности, справедливости, ответственности, научить как стать человеком. Ведь пока будет существовать человечество, сохранится на Земле великое звание «Учитель».

Светлана Ивановна вместе со своими помощниками-экскурсоводами, учениками Золотополенской школы Н. Юдиной (4 кл.), Е. Пьянзиной, Я. Руссу, Д. Новиковым (6 кл.) и Д. Пьянзиным (9 кл.), познакомила гостей с основными направлениями работы, с содержанием экспозиций.

Основная идея проводимой работы – соединение опыта, зрелости, мудрости с молодостью, энергией и желанием творить, развитие наставничества.

Существует множество жанров музея – это и кафе, и клуб, и выставка. С.И. Сердюкова определила новый жанр – гимн, что в переводе с греческого языка означает «хвалебная песня, выражение преклонения». Таким образом, музей «Гимн труду учителей-кировчан» – это хвала настоящему учительскому труду, труду учителей, которых надо знать, о которых надо говорить, у которых надо учиться. Достойный пример – достойная смена.

Юные помощники провели интересную и содержательную экскурсию по кабинетам музея (1 кабинет – «Настоящее бывает следствием прошедшего», Н. Карамзин; 2 кабинет – кабинет опыта практиков школьного дела) и обратили внимание на девиз музея – слова нашего президента В. Путина «Гореть своим делом!».

Подводя итоги, гости пришли к выводу, что музей – новая педагогическая идея, он актуален, т.к. может стать центром гражданско-патриотического воспитания на примере жизни и деятельности учителей-кировчан, он может стать архивом инновационных наработок, помогать молодым коллегам.

Светлана Сердюкова отмечает, что музей нацелен на глубокую и разностороннюю работу; и значимость этой работы велика, т.к. «…В руках учителя наше будущее, наш XXI век» (Д. Лихачев). «Не важно, где ты живешь, важно то, что ты можешь изменить мир вокруг себя, создать ту атмосферу, в которой желаешь жить и созидать», – заключила С.И. Сердюкова.

Анастасия Бакулина.